巢湖学院学报，2020年第4期目次

面对新冠肺炎疫情带来的影响，高校思政课教学应顺势而为、应时而变，亟待从教学理念、教学内容和教学方式等方面进行改革与创新。具体而言：教学理念上，要积极贯彻“以学生为本”原则、呼应“三全育人”的要求、瞄准“全面发展”的目标；教学内容上，要围绕思政课教学的现实要求，完善综合考评以强化实践内容、融合时代特点来创新内容体系；教学方式上，要优化线上教学的三个环节、坚持线上教学的三个结合。

自新型冠状病毒肺炎疫情开始暴发至今，全国上下众志成城，打响了一场无声的战“疫”。在这一次紧急公共事件中，各个平台出现了一些不同形式的公益广告，目的在于让人们能够更加清晰和快速地了解及应对疫情。以这些防疫公益广告为出发点，结合当前时代背景下不同的广告传播途径，分析各个途径的传播特点与优势，最后基于新时代背景下对公益广告的创新策略进行总结。让公益广告具备生机与活力，不断注入新元素，增加其真实性、及时性、互动性，才能在国家应对突发事件的危机处理时发挥出重要的宣传作用。

环巢湖文化是环巢湖区域人们自古至今在征服自然、改造自然及处理人与自然、人与社会关系中的各种物质活动、精神活动的方式及其所创造出来的所有成果的总和。作为区域文化，它具有源远流长、以水为魂、透视人与自然和谐精神、体现广纳百川与兼容并包之文化品质等特点。环巢湖文化内涵十分丰富，我们应高度重视，加强对其传承发展，以为环巢湖区域经济与社会发展服务。

20世纪60年代初，安徽省针对“责任田”办法下达改正指令。肥西和庐江作为同隶属于六安专区、毗邻接壤的两个县域，按理在地理风俗、接收上级指令方面应具有相对一致性，但在改正工作中，两县初始时间与进度、工作风格、群众的反应以及复查“回生”现象等方面存在较为明显之差异，细究其因，两县委在政治形势的判断、改正工作风格以及工作扎实程度上的差异，对“责任田”改正工作产生了极为关键的影响。根据对20世纪60年代初肥西和庐江两县改正“责任田”工作实践的考察，或可为“责任田”问题研究提供另一视角， 在解决“三农问题”、深化农村改革的背景下，也给当前农村工作与基层工作些许启示。

2014年以来，风险型经济犯罪在安徽省经济犯罪中影响日益增大，使安徽省经济秩序的稳定受到一定程度的冲击。文章在调查2014年至2018年安徽省经济犯罪数据的基础上，总结出安徽省风险型经济犯罪具有案件类型集中、涉案金额高且不断上升、涉税犯罪凸显、犯罪类型不断扩张等特点。该类犯罪在实践中存在网络覆盖面广、系统性风险易诱发、侦查机关取证难、各部门协作机制不健全、行政司法机关的公信力受到挑战等问题。为有效遏制该类案件的高发态势、减少安徽省风险型经济犯罪带来的危害，文章从预警、打击和防控三大方面提出相应的对策和建议，维护安徽省市场经济秩序和社会的稳定。

家事纠纷的妥善解决关乎社会的和谐稳定和司法文明的进步，但我国目前尚没有专门性家事司法解决机制，家事纠纷的司法解决机制仍处于传统审判体制和调解机制的混合适用状态。社会环境的变化和家庭结构的重建使得法院面临的家事纠纷复杂且数量庞大，考察先进家事司法国家的家事纠纷解决机制建设经验，启示我们：我国亟需推进家事专项立法，构建专门家事解决机制；深化案件类型化区分；确立司法调解机制；改革传统审判机制；能动利用社会资源袁构建家事司法社会化机制，多元渠道解决家事纠纷。

共享经济的迅速发展，使得共享经济模式下用工关系发生了很大变化，纠纷不断增多，而目前我国现行法律对于劳动关系认定的标准已不能适应当前的用工形式，导致司法实践中对于相同纠纷出现了不同的审理结果。本研究通过分析共享经济模式下用工形式的特点，结合国内外相关立法和司法实践，提出突破传统的非“劳动关系”即“劳务关系”的二元立法标准，在其两者中间构建劳动保护中间体，在保护服务提供者获得劳动权益保障的同时，兼顾平台企业的经济利益，促进共享经济健康发展。

微信朋友圈具有多样且独特的功能，是当代大学生展现自我和参与社交的重要平台。微信朋友圈的内容承载了大学生学习、生活的方方面面，能够透射出当代大学生的多元价值取向。文章通过分析4874条大学生微信朋友圈文本发现，其中不仅存在解构标准、解构经典、解构传统的解构主义倾向，还在人生观、政治观、道德观、爱情观、消费观、自然观、人际关系层面表现出了后现代征候。

打好脱贫攻坚战，实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重要战略部署，是实现全面建成小康社会、做好新时代“三农”工作的重大历史任务，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。安徽省实施脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接，需要结合当前脱贫攻坚与乡村振兴战略实施现状以及存在的现实问题，考虑从实现聚焦贫困户发展走向支持乡村整体发展、实现特惠性帮扶措施走向普惠性民生政策、实现脱贫政策福利性走向乡村发展的效率性等路径入手，这对安徽省如期打赢脱贫攻坚战实施乡村振兴战略乃至实现现代化建 设具有重要意义。通过阅读、调研、考察后，从产业、人才、建设、治理四个方面提出一些对安徽省实施脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接的建议。

随着电子商务的快速发展，网络食品愈加受到广大消费者的青睐，藉此引发的网络食品安全的监管备受瞩目。目前我国网络食品安全的监管存在监管模式单一、第三方平台义务缺失、食品信息公开程度不够、信用机制不健全等问题。基于此，文章提出构建政府、第三方平台、网络食品经营者和消费者“四位一体”的监管体系；落实第三方平台的激励机制；建立信息公开制度；健全信用评价机制和政府回应机制等对策建议。

文章选取携程网络游记作为旅游数字足迹的基本来源，通过运用ROST CM软件，结合词性识别与词频统计尧社会语义网络分析、文本分析等研究方法，对旅徽游客的行为特征数据进行分析，结果显示：旅徽游客人均消费水平较低，消费结构不均衡；结伴出游是主要的出游结构构成，以“80后”和“90后”年轻群体为主，朋友结伴出游的群体占比最高；自助游和自驾游是主要的出游方式。旅徽游客行为有明显的季节性，时间分布表现为“春秋旺，夏冬淡”；仍以短日游为主。旅徽游客到访景区呈现“整体分散、局部聚集”的空间网络分布；游客活动轨迹呈现“分布不均衡、结构层次化”的空间网络结构。根据研究结果，文章提出了促进安徽省旅游业可持续发展的措施。

在当前加强劳动教育的背景下，劳动教育的重要性得到进一步的提升。陶行知作为伟大的人民教育家，其劳动教育的原则对当代中小学校劳动教育的开展仍有借鉴和参考价值。陶行知认为，劳动教育的原则包含“在劳力上劳心”，这一原则的内涵是要求教劳心者劳力和教劳力者劳心，实施路径包含了设立劳动课程、布置集体活动、承担校工岗位。“在劳力上劳心”的原则对当代中小学阶段劳动教育的启示可以帮助学生培养热爱劳动和创造性劳动的精神、养成勇于实践和敢于尝试的劳动习惯，以及为学生提供适切的劳动教育形式和载体。

森林的砍伐是美国发展现代化经济的重要一环。殖民地时期，欧洲殖民者为减少与印第安人的冲突，改善殖民地的生活环境，促进殖民地的农业发展，对北美东部地区的森林资源进行了大规模的开发；合众国成立后，为推动东部地区现代化经济的发展，当地居民在传统机械主义自然观的指导下大量地毁林建厂。这些对森林资源无止境开发的行为对美国东部地区产生了深远的影响：一方面促使该地区制造业经济迅速发展起来，成为美国早期的经济重心；另一方面也给东部地区的生态环境问题埋下了隐患。

在人类历史上，人与自然之间一直处于相互作用之中。从环境的角度去认识先秦社会，视角的转换有助于提供新的认识和更深入地研究问题。先秦时期的环境保护和中国以农业立国的基础以及当时的时代背景是密切相关的。“天人合一”观念始终受到人们的重视，出于国家的需要，主张节制资源的开采等等。先秦时期人们就意识到只有协调好天、地、人与环境之间的关系，人类才能在大自然中更好地生存。

从三个维度出发，以宋春舫的戏剧创作反观其戏剧理论，揭示其戏剧思想包含的审美意蕴。《一幅喜神》以价值追求强调戏剧的独立品格；《五里雾中》以反思习俗指向戏剧创造的途径；《原来是梦》则以走出职业的牢笼为喻，提倡戏剧的超功利目的。这不仅有利于深入了解宋春舫的剧作价值，同时，对现代戏剧批评体系的构建也具有重要的借鉴意义。

以英国作家威廉·萨默赛特·毛姆的中篇小说《面纱》及其同名电影改编（2006版）为研究文本，结合热拉尔·热奈特和西摩·查特曼的叙事学理论，从故事和话语两个层面对比两个文本中时空的呈现。通过研究发现，小说叙事和电影叙事都呈现出了时间和空间的二元性：两个文本都采用了异于原始故事时间的叙事时间系统，而由于叙事手段和媒介的差异，二者呈现出不同的故事空间和话语空间。经过这样的差异分析，深入探讨叙事学在两种符号系统之中展开言说的意义，认真审视两种相异的媒介对叙事时空的影响，以及媒介变化与时空二元转换之间的关系。

小说作为常见的叙事文，其言语表达的主要方式和功能就是叙事。从这一意义上看，理想的小说翻译应是对原文叙事的复制。然而翻译是一种跨文化的交际活动，译者总是在一定的社会文化语境中从事翻译。鉴于此，文章以晚清“救亡启蒙”的社会文化语境为出发点，对比和分析林译本《黑奴吁天录》与原著在叙事方面明显的变化，指出译入语的社会文化语境影响着林纾对原文在叙事方式和内容上的“叙事重构”。同时，林纾正是通过这种“叙事重构”来参与构建晚清的社会生活实践，实现其“保种救国、改良社会”的政治目的。

基于COCA、COHA、TIME Magazine Corpus和The TV Corpus四个大型语料库，考察“武术”的7种常见英译在英语语境的实际应用，窥探中华武术文化的对外传播现状，分析“武术”概念词英译难以统一的原因。研究发现，四大语料库中，martial arts和kung fu的使用频率均远远高于其他译法，但二者却并非中华武术的等义词，可见英语世界对武术概念的理解具有片面性，武术文化的对外传播并不理想。“武术”概念词英译无法统一主要有语言层面、文化层面和国家语言政策层面的原因。为解决“武术”一词的英译乱象，促进中华武术文化的对外传播，一是国家在语言政策上需要规约“武术”的英译；二是推动优秀武术主题文化产业的发展与对外传播，实现“语言+文化”的强势输出；三是国内学界仍需进一步研究讨论“武术”概念词的最佳英译。

汉语“沐浴”一词是由单音节词“沐”和“浴”合成而来，从短语发展到词其语义也由本义发展到引申义。在汉代由于“沐浴”搭配成分的改变，它从最初表示“洗发和洗身”之义引申出抽象的“受润泽或沉浸在某种环境中”之新义，这是“沐浴”成词的重要转折点，与此同时，其本义也进一步发展成表示泛指的“洗澡”之义。“沐浴”成词后的语义和短语时的语义在一定时间内仍有共存，直至近现代汉语其短语义才逐渐弱化。“沐浴”词义演变的主要方式是词义的扩大和转移，语言内部因素、语用的选择和客观社会的发展成为主要动因。通过对“沐浴”一词共时和历时语料的梳理与分析，实现了对“沐浴”成词及发展、意义和用法的全方位考察。

“三全育人”旨在从人员、时间、空间三个维度进行新时代的高校立德树人工作，其理论的提出具有深刻的历史背景与现实依据；但是在“三全育人”与高校学生党建育人的结合中，存在着尚未形成系统合力、未能形成有效衔接以及二者之间的有机联动不足等问题；针对于此，应当以理论创新引领“三全育人”与高校党建育人的结合，以制度建构保障相关工作的展开，最终通过实际的工作落实“三全育人”对于高校党建育人的三个维度要求。

在“立德树人”根本任务的要求下，辅导员作为大学生思想政治教育工作的一线教师，在职业角色践行阶段，会面临各种凸显的教育角色冲突。为更好发挥辅导员在大学生成才和成长过程中的引领作用，提出缓解角色冲突的有效方式，认为需要提升辅导员的引领学生成长的能力、增强辅导员角色群的融通性，并促进辅导员从职业定位到专业成长的跨越。

随着“三全育人”理念与仪式教育在高校的实践与推广，作为在校大学生思想政治教育“最后一环”的毕业生离校教育不断受到高校重视。不过，从具体实践来看，存在部分高校对其价值定位不够准确、内容挖掘不够充分和形式创新不够有力的问题。基于毕业生离校教育的“内涵式”反思，试图从提升仪式化功效、推动内容深化、促进结构优化、实现实效强化四个方面扩充其内涵维度，由此实现高校毕业生离校教育成效从过于“形式化”走向富有内涵的“仪式化”。

本研究采用SPSS22.0中文版,对362名学前儿童早期阅读兴趣及父亲教养投入的调查数据进行录入分析。结果显示，儿童早期阅读兴趣与父亲教养投入均处于中等水平，二者之间存在显著相关性，且教养支持、休闲生活、信息获得、生活照顾、发展规划五个一阶因子对早期阅读兴趣有不同程度的预测作用。研究结果提示，父亲应增强教养参与意识，尤其需要关注在休闲生活等方面的参与性；家庭成员以及政府、社区等社会力量应积极配合形成合力，鼓励父亲参与。

实践教学是高校实现应用创新型人才培养目标的重要途径。文章针对当前广告媒体研究课程存在教学内容过度理论化、实践教学难度大、学生学习与实践脱节等现象，通过借鉴工作坊教学模式，以培养职业、专业、社会能力为一体的综合性应用型人才为目标，构建了以学生为主体，以校内外实训场地为基础，以企业真实或模拟项目为平台的广告媒体工作坊教学模式，为高校应用型课程改革提供一定思路。