巢湖学院学报 ›› 2026, Vol. 28 ›› Issue (2): 123-128.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2026.02.018

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基于OBE理念和课程思政融合的“电力电子技术”课程教学改革

牛进才,王正创:巢湖学院 电子信息工程学院   

  1. 巢湖学院 电子信息工程学院,安徽 巢湖 238024
  • 收稿日期:2025-07-06 出版日期:2026-04-25 发布日期:2026-08-06
  • 作者简介:牛进才(1986—),男,河南周口人,巢湖学院电子信息工程学院讲师,博士研究生,主要从事新能源并网控制技 术的研究。
  • 基金资助:
    安徽省省级质量工程项目(项目编号:2019xfxm73);巢湖学院校级质量工程项目(项目编号:ch19xnfz01)

Teaching Reform of the "Power Electronics Technology" Course Integrating the OBE Concept with Curriculum-Based Ideological and Political Education

  • Received:2025-07-06 Online:2026-04-25 Published:2026-08-06

摘要: “电力电子技术”作为电气类核心课程,长期存在教学目标单维化倾向、过度聚焦知识传授而弱化价值引领等问题。为实现新时代高等教育立德树人的根本任务,需构建基于OBE理念与思政融合的教学模式。通过工程教育认证标准逆向设计知识、能力和素养多维度协同的目标体系,依托复杂能源系统设计项目重构教学载体。实践表明,该模式显著提升了学生的工程应用能力和职业操守,实现了专业教育与价值塑造的深度融合。

关键词: 电力电子技术, OBE理念, 课程思政, 教学改革

中图分类号: 

  • G641