摘要： 实践教学是高校实现应用创新型人才培养目标的重要途径。文章针对当前广告媒体研究课程存在教学内容过度理论化、实践教学难度大、学生学习与实践脱节等现象，通过借鉴工作坊教学模式，以培养职业、专业、社会能力为一体的综合性应用型人才为目标，构建了以学生为主体，以校内外实训场地为基础，以企业真实或模拟项目为平台的广告媒体工作坊教学模式，为高校应用型课程改革提供一定思路。
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许洁. 工作坊教学模式在广告媒体研究课程中的运用[J]. 巢湖学院学报, 2020, 22(4): 157-164.
XU Jie. The Application of Workshop Teaching Mode in the Course of Advertising Media Research[J]. Journal of Chaohu University, 2020, 22(4): 157-164.
