摘要: 立足于“供给侧”推行的“供给侧结构性改革”理论,与大学生思想教育引领的内在关联性,结合新时代大学生思想教育引领面临的困境,围绕“立德树人”根本任务,以“整合资源、盘活存量、做足增量、激发能量”为思路,从供给效能、供给机制、供给平台、供给标杆四个方面,探索优化大学生思想教育引领的新模式、新方法、新路径,精准服务学生成长成才。
中图分类号:
徐庚阳. 供给侧视域下大学生思想教育引领的路径研究[J]. 巢湖学院学报, 2020, 22(2): 146-151.
XU Geng-yang. Research on the Path of Ideological Education Guidance of University Students from the Supply Side Perspective[J]. Journal of Chaohu University, 2020, 22(2): 146-151.