巢湖学院学报 ›› 2024, Vol. 26 ›› Issue (2): 107-113.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2024.02.014
杨俊剑:河北师范大学 文学院
YANG Jun-jian:College of Chinese and Literature, Hebei Normal University
摘要: 《校园秘史》围绕一场发生在汉普顿大学几位学生身上的谋杀事件展开叙述,勾勒出少年少女心理世界的嬗变,展现出人性复杂的一面。小说自始至终贯穿着令人难以置信的巧合,但与传统悬疑凶杀小说中巧合的运用不同,《校园秘史》中巧合的布设并非意在极力隐瞒凶手身份。作品中异彩纷呈的巧合实则构成三重意义:叙述层面上影响情节的发展和悬念的构成;人物层面上展现出主体精神深层的集体无意识运作;外部世界层面上透露出与因果逻辑在世界运行中的关系。通过巧合在作品中呈现的诸种意义,文本传达出作家对客观世界传统与现实的辩证思考。
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