巢湖学院学报 ›› 2023, Vol. 25 ›› Issue (1): 144-150.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2023.01.018
张丽丽,江海,宋文峰:巢湖学院 经济与法学学院
ZHANG Li-li,JIANG Hai,SONG Wen-feng:School of Economics and Law, Chaohu University
摘要: 高校基层教学组织建设,必须以专业特征和人才培养目标为基础。在专业区分的前提下,对基层教学组织建设开展研究,有利于提高办学水平和人才培养质量。在此结合安徽省“双基”建设的指标要求,指出法学专业基层教学组织在机构设置、职能发挥、优势特色等方面存在的问题和优化路径。打造法学专业示范基层教学组织,必须形成科学灵活的组织建制,充分发挥教学建设和教学改革职能,在质量文化、办学思路、实务技能以及学科竞赛等方面,形成特色鲜明的专业优势,以此强化法学专业基层教学组织的职能,提升新时代应用型法治人才的培养质量。
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