巢湖学院学报 ›› 2026, Vol. 28 ›› Issue (1): 108-114.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2026.01.016
朱忠平:中南大学 冶金与环境学院 杨净净:中南大学 马克思主义学院 何冬冬:中南大学 研究生院
摘要: 加强和改进研究生思想政治教育,是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量、推动高等教育改革发展的迫切需要。“导学思政”作为依托导学关系开展思想政治教育的创新模式,具有思想塑造、行为引导和价值引领等多重时代价值。研究综合运用文献分析、问题导向与系统思维方法,聚焦导师育人能力、研究生主体性、制度设计与教育载体四个关键维度,揭示当前体系构建中存在的结构性失衡、主体性缺失、制度失范与载体滞后等核心问题。针对这些问题,研究提出强化导师育人能力、激活研究生主体性、重构培养制度体系、推动教育载体创新等实践路径,助力“导学思政”从理念倡导走向制度落地与效能提升,为培养德才兼备的高层次人才提供理论支撑与实践范式。
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