巢湖学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (4): 70-76+128.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2025.04.010

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赋权·赋意·赋能:抖音平台徽文化短视频的传播研究

赵忠仲,毕迪迪:安徽师范大学 新闻与传播学院   

  1. 安徽师范大学 新闻与传播学院
  • 收稿日期:2024-11-10 出版日期:2025-08-25 发布日期:2025-10-15
  • 作者简介:赵忠仲(1987—),女,安徽六安人,安徽师范大学新闻与传播学院副教授,博士,硕士生导师,主要从事徽文化传 播研究。
  • 基金资助:
    安徽省哲学社会科学青年项目(项目编号:AHSKQ2021D207)

  • Received:2024-11-10 Online:2025-08-25 Published:2025-10-15

摘要: 在文化强国战略与媒介化社会深度互嵌背景下,短视频平台在传统文化传播与文化强国构建中的作用日益显著。以徽文化为样本,构建“媒介—社交—技术”三维框架,系统分析抖音平台徽文化短视频传播机制。研究发现,传播主体通过媒介赋权形成多元共生态势,实现文化阐释权的动态博弈;内容生产遵循“符号祛魅-情感共振-意义重构”的递进编码逻辑,社交赋意推动传统符号的现代转化;技术赋能体现为算法构建文化可见性、智能剪辑提升表现力、数据反馈优化传播策略的三维联动。研究成果既拓展媒介社会学视角下的文化传播理论,也为传统文化创新性发展提供数字传播路径,同时为国家文化数字化战略实施提供实证参照。

关键词: 短视频, 徽文化, 文化传播

中图分类号: 

  • G206