巢湖学院学报 ›› 2022, Vol. 24 ›› Issue (3): 157-164.doi: 10.12152/j.issn.1672-2868.2022.03.022
丁源源,樊贤进:巢湖学院 体育学院
DING Yuan-yuan,FAN Xian-jin:School of Physical Education, Chaohu University
摘要: 全民健身计划与高校体育课程思政建设有着一致的育人目标,即促进人民健康,促进人的全面发展。通过文献资料法、逻辑分析法等方法,分析全民健身与高校体育课程思政的价值域合,剖析全民健身视角下高校体育课程思政的价值定位,探究当下高校体育课程思政建设缺乏群众基础、缺失双促协同机制以及终身体育思想尚未归一化等问题。结合研究发现价值归属与突出问题,建议高校体育课程思政建设实践从高校体育课程思政体系建设社会化,建立健全高校体育与全民健身协同机制,高校体育教学理念从“健康第一”延伸至“终身体育”等方面展开。
中图分类号: