疫情背景下高校思政课教学的应对思考

郭超, 向泽雄, 郑玲

doi:10.12152/j.issn.1672-2868.2020.04.001

巢湖学院学报 >

2020 , Vol. 22 >Issue 4: 1 - 6

DOI: https://doi.org/10.12152/j.issn.1672-2868.2020.04.001

新型冠状病毒肺炎疫情防控研究特别专栏

疫情背景下高校思政课教学的应对思考

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郭超（1984-），男，安徽临泉人，巢湖学院团委高级政工师，主要从事大学生思想政治教育实践、教学与科研工作。

收稿日期: 2020-04-16

网络出版日期: 2020-09-07

基金资助

安徽省高等学校省级质量工程重大线上教学改革研究项目（项目编号：2020zdxsjg232）；安徽省高校思想政治工作能力提升项目（项目编号：sztsjh2019-4-31）

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Reflections on the Countermeasures of Ideological and Political Teaching in Colleges and Universities during the COVID-19 Epidemic

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Received date: 2020-04-16

Online published: 2020-09-07

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摘要

面对新冠肺炎疫情带来的影响，高校思政课教学应顺势而为、应时而变，亟待从教学理念、教学内容和教学方式等方面进行改革与创新。具体而言：教学理念上，要积极贯彻“以学生为本”原则、呼应“三全育人”的要求、瞄准“全面发展”的目标；教学内容上，要围绕思政课教学的现实要求，完善综合考评以强化实践内容、融合时代特点来创新内容体系；教学方式上，要优化线上教学的三个环节、坚持线上教学的三个结合。

关键词： 新冠肺炎疫情; 高校思政课; 教学理念; 教学内容; 教学方式

本文引用格式

郭超, 向泽雄, 郑玲 . 疫情背景下高校思政课教学的应对思考[J]. 巢湖学院学报, 2020 , 22(4) : 1 -6 . DOI: 10.12152/j.issn.1672-2868.2020.04.001

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